La Floride veut montrer dans son nouveau programme scolaire que l’esclavage a eu des « bienfaits » sur la communauté noire. Selon des sources « développer des compétences qui, dans certains cas, pouvaient être appliquées pour leur bénéfice personnel ».
La nouvelle version de l’histoire afro-américaine approuvée par l’État de Floride comprend une leçon qui suggère que l’esclavage avait des “bienfaits” personnels. Cette version du programme a suscité une opposition de la part des enseignants et des militants qui ont fait valoir qu’il omet des faits essentiels sur l’oppression des Afro-Américains et les réalités cruelles de l’esclavage.
Les opposants au programme ont souligné queue le programme minimisait le rôle de la Floride dans l’évolution des droits civils et sa sécession de l’Union fédérale pendant la Guerre civile. La controverse s’inscrit dans le cadre d’une série plus large de réformes éducatives conservatrices en Floride. Notamment celle du “Stop WOKE Act”, qui réglemente le contenu des cours dans les écoles.
La vice-présidente Kamala Harris a condamné le programme, le qualifiant de “révisionniste” et exprimant ses craintes que de telles normes d’enseignement privent les enfants de connaître la véritable histoire des États-Unis.
La Florida Education Association, qui représente plus de 150 000 éducateurs dans l’État, a également critiqué le nouveau programme en le qualifiant de préjudiciable aux élèves de Floride et de régression de l’éducation.
Sources : NBC News / The New York Post / 20 minutes
